000 | 02269cam a2200337 4500 | ||
---|---|---|---|
008 | 250121s2022 ch a f b 000 0 chi d | ||
020 | _a9789863414858 | ||
040 |
_aHKGCC _beng _erda _cHKGCC _dHKGCC |
||
050 | 4 |
_aHQ796 _b.S26 2022 |
|
066 | _c$1 | ||
090 | 3 |
_aHQ796 _b.S26 2022 |
|
100 | 1 |
_aSantrock, John W., _eauthor. |
|
240 | 1 | 0 |
_aAdolescence, seventeenth edition. _lChinese. |
245 | 1 | 0 |
_6880-01/$1 _a青少年心理學 / _cJohn W. Santrock 著 ; 陳增穎譯. |
250 |
_6880-02/$1 _a初版. |
||
264 | 1 |
_6880-03/$1 _a台北市 : _b心理出版社股份有限公司, _c2022. |
|
300 |
_avi, 514 pages : _billustrations ; _c21 cm |
||
336 |
_atext _btxt _2rdacontent |
||
337 |
_aunmediated _bn _2rdamedia |
||
338 |
_avolume _bnc _2rdacarrier |
||
504 | _aIncludes bibliographical references and index (pages 501-514). | ||
520 | _a青少年心理學要帶領讀者一窺青少年發展的堂奧,探討青春期和成年初顯期有關的議題。全書共分十一章,首先闡述古往今來對青春期的看法,接著依序說明青春期發育的健康與生理基礎;大腦與認知發展;自我、認同、情緒與性格;性別;性;道德發展、價值觀與宗教;家庭;同儕、戀愛關係與生活型態;成就、工作與職涯;及青春期與成年初顯期的問題。大學教師、教育心理學家、中學教師、精神科醫師、護理師、心理師、社工師、犯罪防治工作者等,都可以從閱讀本書中獲得極大助益。本書特色每章節的學習目標提綱契領,學習重點一目瞭然。引用1,400個以上的研究及該領域專家的觀點,協助讀者獲得最新的青春期與成年初顯期資訊。以「回顧與反思」複習章節所學,並邀請讀者反思個人經驗,連結理論知識與真實世界,強化學習。-- from back cover | ||
650 | 0 | _aAdolescence. | |
650 | 0 | _aAdolescent psychology. | |
700 | 1 |
_6880-04/$1 _a陳增穎, _etranslator. |
|
880 | 1 | 0 |
_6245-01 _aQing shao nian xin li xue / _cJohn W. Santrock zhu ; Chen Zengying yi. |
880 |
_6250-02 _aChu ban. |
||
880 | 1 |
_6264-03 _aTaibei Shi : _bXin li chu ban she gu fen you xian gong si, _c2022. |
|
880 | 1 |
_6700-04 _aChen, Zengying, _etranslator. |
|
942 |
_2lcc _cBK |
||
999 |
_c15329 _d15329 |