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_a鄧淑英,
_eauthor.
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_a成長體驗 Debriefing (增訂版)
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_c鄧淑英, 麥淑華.
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_a香港 :
_b突破出版社,
_c2015.
500 _apdf
500 _a檢索型式 : 電子書服務平台
500 _a資料型式 : 電子書
520 _a本書的內容以教師、社工和青少年導師的角度,以個人內在素質、人際關係及技巧、訂立未來成長方向三個主要範疇,通過基礎篇的理論為基石,加上應用篇──活動解說範例,展示解說技巧及其應用方法,協助青少年工作者帶領具有教育意義的活動。個人內在素質 從「自我發現」和建立「領袖素質」的體驗及解說項目,協助青少年重尋生命的本質和意義,建立正確的價值觀。人際關係及技巧 通過「團隊建立」及「有效溝通」的體驗,有助青少年學習與羣體相處,建立歸屬感。 訂立未來成長方向以「難題解決」及「目標達成」的體驗,協助青少年辨別個人的能力,為人生訂立更清晰的目標與方向。正如作者在序中所云:「解說不單是一種技巧,也是一種思維模式和做人態度」。青少年作為社會的未來棟樑,正需要更多體驗與反思,去面對日後職場及社會上的種種變化與挑戰。 -- from back cover
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700 1 _6880-04/$1
_a麥淑華,
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_aDeng, Shuying,
_eauthor.
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_aCheng zhang ti yan Debriefing (zeng ding ban)
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_cDeng Shuying, Mai Shuhua.
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_aXianggang :
_bTu po chu ban she,
_c2015.
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