000 | 01698cam a2200313 4500 | ||
---|---|---|---|
008 | 210224s2015 ch a f b 000 0 chi d | ||
020 | _a9789571182858 | ||
040 |
_aSINAP _beng _erda _cSINAP _dOCLCO _dOCLCF _dH2E _dH2K _dCVU _dHKGCC |
||
066 | _c$1 | ||
090 | 3 |
_aLB1139.5.R43 _bH83 2015 |
|
100 | 1 |
_6880-01/$1 _a黃瑞琴, _eauthor. |
|
245 | 1 | 0 |
_6880-02/$1 _a幼兒園讀寫萌發課程 / _c黃瑞琴著. |
250 |
_6880-03/$1 _a2版. |
||
264 | 1 |
_6880-04/$1 _a台北市 : _b五南圖書出版股份有限公司, _c2015. |
|
300 |
_a190 pages : _billustrations ; _c24 cm |
||
336 |
_atext _btxt _2rdacontent |
||
337 |
_aunmediated _bn _2rdamedia |
||
338 |
_avolume _bnc _2rdacarrier |
||
504 | _aIncludes bibliographical references (pages 177-190). | ||
520 | _a幼兒的讀寫問題,長久滯留為國內幼教界的問題,常是因為我們一直以成人自己的意見和傳統的讀書寫字概念來界定幼兒的讀寫教學。有鑑於此,本書乃參照幼兒本身讀寫萌發的發展特質,闡述幼兒讀寫萌發課程的觀點取向、支持幼兒讀寫萌發的方式、以及如何統整讀寫萌發的經驗。希望本書所論,對於幼教界的讀寫教學現象,能提供一個調整和更新的方向。 -- from back cover | ||
650 | 0 | _aReading (Early childhood) | |
650 | 0 |
_aChinese language _xStudy and teaching (Early childhood) |
|
650 | 0 | _aLanguage arts (Early childhood) | |
880 | 1 |
_6100-01 _aHuang, Ruiqin, _eauthor. |
|
880 | 1 | 0 |
_6245-02 _aYou er yuan du xie meng fa ke cheng / _cHuang rui qin zhu. |
880 |
_6250-03 _a2 ban. |
||
880 | 1 |
_6264-04 _aTaibei Shi : _bWu nan tu shu chu ban gu fen you xian gong si, _c2015. |
|
942 |
_2lcc _cBK |
||
999 |
_c12141 _d12141 |