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_b.L53 2007
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_b.L54 2007
100 1 _6880-01/$1
_a李輝,
_eauthor.
245 1 0 _6880-02/$1
_a故事綜合活動教學法 :
_b課程與教學 /
_c李輝.
264 1 _6880-03/$1
_a香港 :
_b牛津大學出版社(中國)有限公司,
_c2007.
300 _a[2], vi, 164 pages :
_billustrations ;
_c24 cm
336 _atext
_btxt
_2rdacontent
337 _aunmediated
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_2rdamedia
338 _avolume
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504 _aIncludes bibliographical references (pages 162-164).
520 _a新的《學前教育課程指引》頒佈實施以後,本港幼教機構普遍面臨如何貫徹新指引、發展新課程的難題。雖然今年以來故事綜合課程巳經成為本港主流模式,但業界對其基本理念和教學方法並不熟悉,甚至誤以為就是講故事這麼簡單。為了釋疑解惑,正本清源,本書深入淺出地介紹了故事綜合活動課程(Story Approach to Integrated Learning,簡稱SAIL)的理論研究與實踐情況,希望能夠為廣大幼教同仁提供一本詳細的課程實務指導手冊,以幫助大家發展校本課程,迎接學券制帶來的新挑戰。 -- from back cover
650 0 _aStorytelling
_xStudy and teaching (Preschool)
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_zChina
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_aLi, Hui,
_eauthor.
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_aGu shi zong he huo dong jiao xue fa :
_bke cheng yu jiao xue /
_cLi Hui.
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_aXianggang :
_bNiujin da xue chu ban she (Zhongguo) you xian gong si,
_c2007.
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