陳龍安. <br/><br/>
創造思考教學的理論與實際 / 
陳龍安著. 
 - 五版. 
 - viii, iv, 497 pages :  illustrations ;  21 cm 
 - 潛能開發系列 ;  1 .
 - 潛能開發系列 ;  1. .
<br/><br/> 修訂版 -- Cover 
<br/><br/>Includes bibliographical references (pages 469-497). 
<br/><br/> 「創造力」可以教嗎？該怎麼教？有哪些策略或技巧可以用？若能善用此書，你即可獲知答案！這本書主要在介紹創造思考教學的理論與實務，創造力思考的涵義、目標、原則、策略、模式、發問技巧、作業設計及各學科創造思考教學的活動設計，全書系統分明、架構完整。作者融合了國內外相關著作及其多年研究心得，以深入淺出的文字將創造思考教學的理論配合實例說明，並提供許多作者獨創的口訣及模式，使教育工作者能夠很快理解並加以運用。本書已廣為各大專院校相關科系指定為教材，也為各級學校推動創造思考提供了極佳的參考資料。 -- from back cover 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9577021468 9789577021465 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Creative thinking<br/>Teaching