Facilitation yin dao xue : you xiao ti wen, cu jin gou tong, xing cheng gong shi de guan jian neng li /
Facilitation引導學 : 有效提問、促進溝通、形成共識的關鍵能力 / 堀公俊 (Hori Kimitoshi) 著 ; 梁世英譯.
Material type:
TextPublisher: 台北市 : 經濟新潮社, 2023Edition: Er ban. Edition: 二版Description: 223 pages : illustrations ; 21 cmContent type: text Media type: unmediated Carrier type: volumeISBN: 9786267195222Other title: You xiao ti wen, cu jin gou tong, xing cheng gong shi de guan jian neng li Other title: 有效提問、促進溝通、形成共識的關鍵能力Uniform titles: ファシリテーション入門. Chinese. Subject(s): Group facilitation | Communication in small groupsLOC classification: HM751 | .H67127 2023Summary: 本書改版自2012年《Facilitation引導學：創造場域、高效溝通、討論架構化、形成共識，21世紀最重要的專業能力！》一本書，告訴你如何營造場域、高效溝通、討論架構化、形成共識，激發眾人智慧，順利解決問題。引導學（Facilitation）的字根facil，指的是「讓一件事情更容易、更順利」；如果用一句話形容引導學，那就是「促使眾人智慧相互激盪的技巧」。了解引導學，有助於我們用在對話、開會、帶領活動等情境，以更有效率方式解決問題、形成共識，激發每一位團隊成員的潛力。1980年代起從美國開始發展的引導學，橫跨領導（leadership）、教練（coaching）、溝通、提問、思考等領域，廣泛應用在企業、非營利組織，可以說引導學是工作者必備的專業能力。本書作者堀公俊（HORI Kimitoshi）是日本引導學的權威，他認為透過引導，能為團隊帶來三種效益：1.加快解決問題的速度；2.促使團隊發揮綜效；3.培養成員的自我約束力。作者堀公俊在書中從主持會議與推動專案開始，詳細解說引導學的四大核心能力，包括場域營造、高效溝通、討論架構化與形成共識，協助我們培養即時引導團隊或個人的能力，進而帶領眾人的智慧相互激盪，成為一位善於形成共識、解決問題的引導者（Facilitator）。-- from back cover
| Item type | Current location | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Book | Gratia Christian College Library Book Shelves | Print book | HM751 .H67127 2023 (Browse shelf) | Available | 0006014B |
Browsing Gratia Christian College Library shelves, Shelving location: Book Shelves, Collection: Print book Close shelf browser
| No cover image available | ||||||||
| HM741 .K45 2012 Face2Face : | HM742 .K18 2014 The art of social media : | HM742 .M49 2009 The accidental billionaires : | HM751 .H67127 2023 Facilitation引導學 : 有效提問、促進溝通、形成共識的關鍵能力 / | HM811 .D38 2008 Deviance : | HM821 .D48 2014 Divided : | HM821 .D67 2015 Injustice : |
Includes bibliographical references (pages 216-221) and index (pages 222-223).
本書改版自2012年《Facilitation引導學：創造場域、高效溝通、討論架構化、形成共識，21世紀最重要的專業能力！》一本書，告訴你如何營造場域、高效溝通、討論架構化、形成共識，激發眾人智慧，順利解決問題。引導學（Facilitation）的字根facil，指的是「讓一件事情更容易、更順利」；如果用一句話形容引導學，那就是「促使眾人智慧相互激盪的技巧」。了解引導學，有助於我們用在對話、開會、帶領活動等情境，以更有效率方式解決問題、形成共識，激發每一位團隊成員的潛力。1980年代起從美國開始發展的引導學，橫跨領導（leadership）、教練（coaching）、溝通、提問、思考等領域，廣泛應用在企業、非營利組織，可以說引導學是工作者必備的專業能力。本書作者堀公俊（HORI Kimitoshi）是日本引導學的權威，他認為透過引導，能為團隊帶來三種效益：1.加快解決問題的速度；2.促使團隊發揮綜效；3.培養成員的自我約束力。作者堀公俊在書中從主持會議與推動專案開始，詳細解說引導學的四大核心能力，包括場域營造、高效溝通、討論架構化與形成共識，協助我們培養即時引導團隊或個人的能力，進而帶領眾人的智慧相互激盪，成為一位善於形成共識、解決問題的引導者（Facilitator）。-- from back cover