李輝,
故事綜合活動教學法 : 課程與教學 / 李輝. - [2], vi, 164 pages : illustrations ; 24 cm
Includes bibliographical references (pages 162-164).
新的《學前教育課程指引》頒佈實施以後，本港幼教機構普遍面臨如何貫徹新指引、發展新課程的難題。雖然今年以來故事綜合課程巳經成為本港主流模式，但業界對其基本理念和教學方法並不熟悉，甚至誤以為就是講故事這麼簡單。為了釋疑解惑，正本清源，本書深入淺出地介紹了故事綜合活動課程（Story Approach to Integrated Learning，簡稱SAIL）的理論研究與實踐情況，希望能夠為廣大幼教同仁提供一本詳細的課程實務指導手冊，以幫助大家發展校本課程，迎接學券制帶來的新挑戰。 -- from back cover
9780195497809
Storytelling--Study and teaching (Preschool)--China--Hong Kong
Teaching--China--Hong Kong
Kindergarten--Activity programs--China--Hong Kong
LB1179 / .L53 2007
故事綜合活動教學法 : 課程與教學 / 李輝. - [2], vi, 164 pages : illustrations ; 24 cm
Includes bibliographical references (pages 162-164).
新的《學前教育課程指引》頒佈實施以後，本港幼教機構普遍面臨如何貫徹新指引、發展新課程的難題。雖然今年以來故事綜合課程巳經成為本港主流模式，但業界對其基本理念和教學方法並不熟悉，甚至誤以為就是講故事這麼簡單。為了釋疑解惑，正本清源，本書深入淺出地介紹了故事綜合活動課程（Story Approach to Integrated Learning，簡稱SAIL）的理論研究與實踐情況，希望能夠為廣大幼教同仁提供一本詳細的課程實務指導手冊，以幫助大家發展校本課程，迎接學券制帶來的新挑戰。 -- from back cover
9780195497809
Storytelling--Study and teaching (Preschool)--China--Hong Kong
Teaching--China--Hong Kong
Kindergarten--Activity programs--China--Hong Kong
LB1179 / .L53 2007